3/24藝術深耕立體畫教學

今天小朋友畫得很高興

也很有成就感

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105年校慶運動會

好吃好玩的運動會好快的過去了

小朋友度過快樂的一天

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藝術深耕活動-1025

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藝術深耕活動-20161018

 

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口腔檢查照片-20161018


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0920校外教學

今天孩子們到鹿港和彰化玩了一天

看了鹿港老街和稻米的展覽

走走逛逛真是快樂

應該有長些知識吧.....

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班級經營理念

1.平等對待:每一位同學都是老師的寶貝,一律平等,不貼上標籤,所以學生能夠信任老師,願意和老師分享他的快樂與憂愁。
2.學習態度:培養孩子主動學習、積極向上、樂觀的學習態度,並能接納他人的想法,懂得協調和溝通。
3.生活教育:教導孩子能傳達自己的熱情和關懷,讚賞、鼓舞他人,並能適切表達出喜、怒、哀、樂的情意及需要。對於不當的言行有自覺、自發的修改習慣。共同營造健康、和諧、有效能的學習環境。
4.著重啟發:啟發孩子的潛能,培養獨立思考的能力。讓孩子能充分發揮創意和想像力,並透過「從做中學」的方式,獲得解決問題的能力。

班級閱讀計畫

一、教學目標:透過閱讀來陶冶文化、提升人文素養,豐富生活品質,並擴大知識視野,激發孩子的領悟力及語文能力。
二、實施對象:三年甲班學生
三、實施地點:教室、圖書館
四、實施時間:晨光時間、每週五晨間共讀、閱讀課
五、實施辦法:
(一) 設立圖書角:班級設置圖書櫃,圖書由學校圖書館提供,學生可利用早上自習、課間時間與課餘時間借閱圖書。
(二) 晨讀時光:利用早上自習時間進行閱讀活動,由老師指導學生作閱讀延伸活動。
(三) 國語日報閱讀:班級訂閱一份國語日報供學生閱讀,鼓勵讀報,共同讀報時間訂於晨間時間。
(四) 延伸閱讀:由教師準備適合的閱讀活動,例如:共讀時分享自己的心得,找出文章的佳句。
(五) 閱讀記錄:將晨間時間、閱讀課時間及課餘時間的閱讀書目記錄於聯絡簿上,並給予檢核蓋章。
(六) 閱讀心得寫作:每學期數篇,利用假日時間寫作,請家長陪同親子閱讀並加以檢核。
(七) 獎勵辦法:配合學校閱讀計畫獎勵辦法給予點券獎勵。

導師簡介

台北師專、新竹教育大學數理系

專長領域:網路管理、程式設計、國小自然科教學

苗栗市大同國小、建功國小教師、自然領域輔導團員

教學年資:25年